立足研讨促成长携手云端共进步兴仁

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春天的颜色五彩缤纷

春天的景色美不胜收

趁春光正好

勤学不停研学不断

让我们一起在春天相遇

为提升我园教师的教育教学能力，夯实教师专业素养，进一步增强教师合理把握本土资源意识，以及对幼儿户外活动的正确认知与理解。4月15日晚，兴仁幼儿园全体教师参加了由南通市中青年名师金丽工作室开展的专家线上讲座及专题研讨活动，本次会议通过线上的形式进行。

会议主要分以下议程展开，分别是《巧用本土资源赋能生命成长——基于各类资源在幼儿园户外活动中运用的实践与思考》的专家讲座；专家点评与总结。会议由金丽工作室成员魏培培老师主持。

首先，大家聆听了如东县发展中心、江苏省特级教师唐海燕老师带来的《巧用本土资源赋能生命成长——基于各类资源在幼儿园户外活动中运用的实践与思考》讲座。唐老师从乡土资源在户外活动中的运用、地缘资源在户外活动中的运用、经典资源在户外活动中的运用、其他资源在户外活动中的运用四个方面进行了分享交流。

幼儿户外活动不仅仅是“身体的运动”，更是“头脑的运动”，户外活动中包含着两种不可分割的、相互关联的学习过程，即“学习运动”和“通过运动来学习”。在保证幼儿户外时间，提高幼儿适应户外运动的能力的同时，更要因地制宜因园制宜，确保室内外材料与户外课程活动的多样性，将各类资源运用到户外实践，鼓励幼儿认识自我、积极探索、感受体验，促进幼儿身心各方面的学习与发展。

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随后，由南通市中青年名师金丽工作室领衔人、江苏省特级教师、通州区通州幼儿园教育集团总园长金丽进行了总结和讲话。金园长表示讲座中唐园长课程游戏化推进的力度之大、思变之深、变革之新、成果之多值得我们认真学习；要让每一位老师对自身专业发展有全面思考；并且带动幼儿体能锻炼与多元化发展，提升园内儿童与老师的幸福感，让“幸福的儿童”与“幸福的老师”充满校园。

老师们聆听记录，把知识留在纸上，将成长记在心间。在今后的工作中将以此次教研活动为契机，不断积极思考，开拓创新，助力专业发展。

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